{"id":1900,"date":"2017-10-20T09:16:30","date_gmt":"2017-10-20T07:16:30","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/?p=1900"},"modified":"2021-04-22T18:49:16","modified_gmt":"2021-04-22T16:49:16","slug":"jennifer-cagole-redecouvre-la-langue-francaise","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/jennifer-cagole-redecouvre-la-langue-francaise-1900","title":{"rendered":"Jennifer Cagole red\u00e9couvre la langue fran\u00e7aise"},"content":{"rendered":"

\"le+pilier\"<\/a>Ne dites plus \u00ab grammaire \u00bb. \u00ab Grammaire \u00bb, c\u2019est tr\u00e8s mal. Dites \u00ab langue \u00bb.<\/p>\n

Mon tuteur est effar\u00e9 par ma propension \u00e0 faire de la grammaire. \u00ab Mais ils n\u2019ont rien appris en Primaire \u00bb, lui dis-je. \u00ab Pas m\u00eame le pr\u00e9sent de l\u2019indicatif. \u00bb R\u00e9flexion oiseuse. \u00ab Jennifer, me dit-il avec la patience des vrais croyants, faut que tu fasses d\u2019la langue en t\u2019appuyant sur un texte. Tu dois pas enseigner le compl\u00e9ment du nom, comme t\u2019as essay\u00e9 de le faire aujourd\u2019hui, d\u2019une fa\u00e7on abstraite. Tu pars d\u2019un texte, tu le leur fais lire, observer, tu te d\u00e9brouilles pour que le savoir leur apparaisse\u2026 \u00bb
\nMais enfin ! Je ne peux pas leur apprendre que le compl\u00e9ment du nom peut \u00eatre un adjectif, ou un nom introduit par une pr\u00e9position, \u00ab de \u00bb ou \u00ab \u00e0 \u00bb par exemple, ou une proposition relative\u2026 \u00bb
\n\u00ab Pas de fa\u00e7on abstraite. Tu pars d\u2019un texte\u2026 \u00bb
\nAh oui, la \u00ab grammaire de texte \u00bb oppos\u00e9e \u00e0 la grammaire de phrase \u00bb\u2026 L\u2019obsession p\u00e9dago !
\n\u00ab Mais c\u2019est diablement difficile, de trouver un texte \u2014 surtout un texte court \u2014 o\u00f9 il y aurait tout \u00e7a \u00e0 la fois et rien que \u00e7a\u2026 \u00bb
\n\u00ab T\u2019as trop l\u2019souci de l\u2019exhaustivit\u00e9. Z\u2019ont toute leur vie pour apprendre petit \u00e0 petit en fonction de leurs d\u00e9couvertes. C\u2019est en construisant leurs savoirs qu\u2019ils se construiront eux-m\u00eames, petit \u00e0 petit. \u00bb
\n(L\u00e0, l\u00e9ger silence, de fa\u00e7on \u00e0 bien me faire appr\u00e9cier l\u2019effet-citation de sa phrase, emprunt\u00e9e toute crue \u00e0 quelque savant colloque de p\u00e9dagogie moderne\u2026)
\n\u00ab Tu veux leur faire violence\u2026 \u00bb, ass\u00e8ne-t-il enfin.<\/p>\n

Nous en sommes donc l\u00e0. Je me suis efforc\u00e9e depuis la rentr\u00e9e \u00e0 leur faire entrer des r\u00e8gles dans la caboche \u2014 et puis Dieu le P\u00e8re est venu m\u2019observer en classe, et j\u2019ai tout faux. \u00ab C\u2019est pas comme \u00e7a que tu seras titularis\u00e9e en fin d\u2019ann\u00e9e, Jennifer \u00bb, menace-t-il. Et les cours \u00e0 l\u2019ESPE ne me disent pas autre chose. \u00ab N\u2019enseignez pas le COD. Parlez de pr\u00e9dicat. \u00bb \u00ab Mais le ministre lui-m\u00eame\u2026 \u00bb \u00ab Les ministres passent, la P\u00e9dagogie reste. \u00bb
\nDes croyants. Qui de surcro\u00eet ob\u00e9issent aveugl\u00e9ment \u00e0 ce pr\u00e9cepte \u00e9vang\u00e9lique, \u00ab Heureux les simples d\u2019esprit\u2026 \u00bb. \u00ab Fesez bien attention \u00e0 respecter les consignes \u00bb, dit la formatrice, prof de fac recrut\u00e9e parce qu\u2019en didactique, ils se cooptent en gros nullards. Nous n\u2019\u00e9tions pas loin de 70 stagiaires dans la salle, personne n\u2019a bronch\u00e9. Ma directrice de th\u00e8se n\u2019en d\u00e9col\u00e8re pas. \u00ab Ils ont ass\u00e9ch\u00e9 toutes les cr\u00e9ations de postes dans le Sup\u00e9rieur pour dix ans \u00bb, constate-t-elle. Mais les \u00e9l\u00e8ves \u00e9crivent eux aussi \u00ab fesaient \u00bb. Alors\u2026\"Capture<\/a>La langue mute sous mes yeux.<\/p>\n

\u00ab Fesez bien attention\u2026 \u00bb Elle n\u2019est pas la seule, \u00e0 l\u2019ESPE, \u00e0 avoir avec la langue des audaces modernes. Vendredi dernier une formatrice nous diffuse un PowerPoint \u2014 l\u2019alpha et l\u2019om\u00e9ga de la formation. Sur les deux premi\u00e8res diapos, l\u2019imagination orthographique est au pouvoir. Premi\u00e8re diapo : \u00ab les \u00e9l\u00e9ments qui composes \u00bb, \u00ab D\u00e9limiter le champs est important pour que les lecteur comprenne la situation \u00bb. Deuxi\u00e8me diapo : \u00ab L\u2019objectif est donc de se poser \u00ab les bonnes question \u00bb. Un stagiaire lui demande en toute bonne foi si ce sont l\u00e0 des consignes orthographiques nouvelles. R\u00e9ponse de l\u2019intervenante : \u00ab J\u2019ai fait \u00e7a \u00e0 23h, j\u2019\u00e9tais vraiment fatigu\u00e9e, je vous assure, je n\u2019avais pas bu d\u2019alcool\u2026 \u00bb Hmm\u2026 D\u00e9culpabilise-t-elle le travail au dernier moment, l\u2019innovation p\u00e9dagogique ou la prise d\u2019alcool ?
\nOu les trois \u00e0 la fois ?
\nLa m\u00eame critique f\u00e9rocement Blanquer, arguant de son autorit\u00e9 d\u2019enseignante du Sup\u00e9rieur. Et elle s\u2019appelle Jennyfer comme moi \u2014 mais avec un \u2013y-, \u00e7a fait plus \u00ab sta\u00efle \u00bb, comme disent les m\u00f4mes\u2026<\/p>\n

\u00c0 noter que ces d\u00e9rives orthographiques si cr\u00e9atives se g\u00e9n\u00e9ralisent. Un professeur de lyc\u00e9e, \u00e0 en croire l’excellent site Bescherelletam\u00e8re, a distribu\u00e9 \u00e7a \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves : \"prof2\"<\/a>faut pas avoir honte ! Et il y a pire : une prof que je connais bien, d\u00e9sormais, n’a-t-elle pas distribu\u00e9 \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves un questionnaire dont j’extrais cette question d\u00e9licieuse :\"Capture<\/a>Cette m\u00eame semaine, j\u2019ai d\u00e9couvert la notation positive.
\nEn Sixi\u00e8me, ou en Cinqui\u00e8me, pas question de faire une dict\u00e9e non pr\u00e9par\u00e9e. Et dans cette dict\u00e9e, pas question de noter autre chose que les mots sp\u00e9cifiquement pr\u00e9par\u00e9s. Et pas question que cette dict\u00e9e fasse plus de cinq lignes. Il ne faut pas d\u00e9courager les \u00e9l\u00e8ves\u2026
\nAh ? Ma foi, il m\u2019est arriv\u00e9 au cours de mes \u00e9tudes de me prendre des t\u00f4les, je n\u2019en suis pas morte. Mais apparemment, les loupiots d\u2019aujourd\u2019hui ont le cuir moins \u00e9pais.
\nEt ils ont une cr\u00e9ativit\u00e9 sans bornes. Due peut-\u00eatre au fait qu\u2019ils \u00e9crivent ce qu\u2019ils croient entendre (prononcez-moi croyent<\/em>, sale bande d\u2019impies ! les \u00e9l\u00e8ves le disent, mes \u00ab coll\u00e8gues \u00bb le disent, mes professeurs de (d\u00e9s)ESPE le disent !), et comme ils n\u2019\u00e9coutent pas vraiment\u2026
\nUne cr\u00e9ativit\u00e9 due aussi au fait qu\u2019ils n\u2019ont rigoureusement rien appris en Primaire. Rien.<\/p>\n

<\/div>\n

Et puis ils r\u00e9inventent l\u2019orthographe selon des r\u00e8gles qui leur appartiennent. Un sujet pluriel r\u00e9git une forme verbale en \u00ab s \u00bb, puisque c\u2019est un pluriel. \u00ab Les chats miaules \u00bb. \u00ab Tr\u00e8s bien \u00bb, dit mon tuteur. \u00ab Il a saisi qu\u2019il y avait un pluriel. \u00bb Oui \u2014 mais \u00ab les chats miole \u00bb, je le note comment ? \u00ab Dis-moi, Jennifer, en anglais, \u00e0 la troisi\u00e8me personne du pluriel, la forme du verbe est inchang\u00e9e, n\u2019est-ce pas\u2026 We love, you love, they love\u2026 Pourquoi le fran\u00e7ais persiste-t-il \u00e0 compliquer les choses, sinon pour perp\u00e9tuer les diff\u00e9rences sociales, chaque classe sociale n\u2019ayant pas le m\u00eame acc\u00e8s au langage\u2026 Si nous voulons cr\u00e9er plus d\u2019\u00e9galit\u00e9 parmi nos \u00e9l\u00e8ves, nous devons respecter leur choix de simplifier la langue\u2026 Tu n\u2019es quand m\u00eame pas une bourgeoise, si ? \u00bb Le vieux tourneur guevariste qui a un jour copul\u00e9 pour que je vienne au monde a s\u00fbrement tressailli dans sa tombe, lui qui a toujours proclam\u00e9 que le bourgeois s\u2019abattrait \u00e0 coup de parpaings, certes, mais aussi \u00e0 coup de menaces grammaticalement justes\u2026
\nAh oui \u2014 mais c\u2019\u00e9tait du temps o\u00f9 le Parti \u00e9tait assez puissant pour entretenir des Ecoles et des cours du soir\u2026
\nMon tuteur m\u2019a fait remarquer que ces r\u00e8gles absurdes qui veulent que le verbe s\u2019accorde avec son sujet amenaient des confusions terribles dans la t\u00eate des enfants, qui du coup sur-corrigent leurs propres textes, et rajoutent des \u2013s- aux finales en \u2013ent. \u00ab Autant simplifier en supprimant tous ces reliquats \u00bb, ajoute-t-il.\"Capture<\/a><\/p>\n

[Pour la petite histoire, le texte de la dict\u00e9e \u00e9tait tir\u00e9 de l\u2019Homme qui savait la langue des serpents<\/em>, un magnifique roman estonien d\u2019Andrus Kivir\u00e4hk que je ne saurais trop vous recommander, c\u2019est dr\u00f4le (profitez bien de ce joli mot : les p\u00e9dagos veulent le d\u00e9figurer parce que le circonflexe, c\u2019est compliqu\u00e9) et on y trouve, sous la fable, une remarquable analyse de cette modernit\u00e9 frappadingue.]<\/p>\n

Mon tuteur \u0153uvre lui-m\u00eame \u00e0 r\u00e9former l\u2019orthographe. Sur le seul exemple de devoir qu\u2019il m\u2019a donn\u00e9, il a calmement \u00e9crit : \u00ab Rep\u00e9rez tous les mots qui, dans le texte, \u00e9voque les sentiments du h\u00e9ros \u00bb. Tel que. Un sujet pluriel r\u00e9git un verbe au singulier. C\u2019est du franglais, ou alors il a accord\u00e9 \u00ab \u00e9voque \u00bb avec \u00ab texte \u00bb, selon un principe de proximit\u00e9 plus ou moins h\u00e9rit\u00e9 du latin \u2014 ou de sa paresse intellectuelle. A brave new world<\/em>, dirait Huxley.
\nEt de me mettre sous les yeux une p\u00e9tition tout r\u00e9cemment sign\u00e9e<\/a> par son syndicat (le SGEN, pour ne pas le nommer) et lue au Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019Education ce jeudi 19 octobre, qui r\u00e9clame pour le niveau \u00ab bac \u2013 3 \u00bb, comme ils disent, un \u00ab lyc\u00e9e unique \u00bb qui regrouperait \u00ab les trois actuelles voies du lyc\u00e9e, voies g\u00e9n\u00e9rale, technologique et professionnelle, pour tendre vers un lyc\u00e9e sans fili\u00e8re favorisant les mixit\u00e9s \u00bb. Oui. Apr\u00e8s le coll\u00e8ge unique, le lyc\u00e9e unique. S\u00fbr que le niveau va monter.
\nComme si nous ne savions pas que sous cette avalanche de d\u00e9magogie g\u00eet l\u2019obsession ancienne du \u00ab corps unique de la Maternelle \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 \u00bb ! Et l\u2019ambition de f\u00e9d\u00e9rer sous leur banni\u00e8re, en leur faisant miroiter d\u2019hypoth\u00e9tiques augmentations de salaire, tous les enseignants, du Lyc\u00e9e professionnel \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 !<\/p>\n

Des \u00ab f\u00e9ministes radicales \u00bb viennent de leur c\u00f4t\u00e9 de pondre un texte<\/a> intitul\u00e9 \u00ab Le vagin n\u2019est pas un organe sexuel \u00bb. En dehors de d\u00e9lires ut\u00e9rins, on y apprend au passage que d\u00e9sormais le pronom \u00ab nous \u00bb, quand il d\u00e9signe des femmes, doit s\u2019\u00e9crire \u00ab noues \u00bb. Si ! \u00ab Le contexte dans lequel les hommes noues<\/em> p\u00e9n\u00e8trent est une soci\u00e9t\u00e9 sexiste, haineuse des femmes\u2026 \u00bb, \u00ab Les risques qu\u2019ils noues<\/em> font encourir\u2026 \u00bb, \u00ab Autant de r\u00e9quisitions viriles de notre anatomie pour noues<\/em> faire croire, avec Gallien, que le sexe f\u00e9minin est un organe en miroir du sexe masculin, le fourreau \u00ab fait pour \u00bb l\u2019\u00e9p\u00e9e\u2026 \u00bb
\nD\u2019ailleurs, JPB vient de me mettre sous les yeux quelques-unes de ses copies de pr\u00e9pas. Eux aussi ont une cr\u00e9ativit\u00e9 orthographique d\u00e9bordante\u2026\"Capture<\/a>\u2026 des connaissances livresques impressionnantes\u2026\"Capture<\/a>\"Capture<\/a>
\nIl faut dire qu\u2019ils ont de bonnes r\u00e9f\u00e9rences\u2026\"Capture<\/a>\u00ab C\u2019est le dernier que je m\u2019attendais \u00e0 trouver ici \u00bb, \u00e9crit (en vert) le malheureux JPB. Encore un supp\u00f4t de la culture bourgeoise. \u00ab The times they are changin\u2019\u2026 \u00bb<\/p>\n

Des formes simples\u2026
\nTr\u00e8s bien. Je les ai fait travailler sur le ha\u00efku. L\u2019un de mes hobbies. Bash\u00f4 et Paul Eluard. Dix-sept syllabes. \u00ab Comptez sur vos doigts en r\u00e9alisant vos propres ha\u00efkus \u00bb, dis-je. \u00ab Et n\u2019oubliez pas : il faut essayer d\u2019associer une sensation, une notation \u00e9voquant la nature, et un sentiment. \u00bb
\nMa foi, \u00e7a n\u2019a pas donn\u00e9 que des horreurs\u2026\"Capture<\/a>Et m\u00eame :\"Capture<\/a>
\nEt comme je parle et \u00e9cris le japonais, je leur ai traduit leurs chefs d\u2019\u0153uvre au tableau en kanji. Ils \u00e9taient fiers comme Bar-Tabac, comme dit B\u00e9rurier.<\/p>\n

Jennifer Cagole<\/p>\n

PS. Une rumeur a parcouru la communaut\u00e9 de Bonnet d’\u00c2ne (comme on dit \u00ab\u00a0la communaut\u00e9 de l’anneau\u00a0\u00bb) : c’est que Cagole ne serait qu’un pr\u00eate-nom de Brighelli. Contact\u00e9e, l’int\u00e9ress\u00e9e a rican\u00e9 douloureusement, et ses relations avec moi n’\u00e9tant pas toujours au beau fixe, elle s’est fendue d’une double portrait de Cagole et de sa n\u00e9m\u00e9sis \u2014 non sans indiquer ce qu’elle en pense\u2026\"Capture<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ne dites plus \u00ab grammaire \u00bb. \u00ab Grammaire \u00bb, c\u2019est tr\u00e8s mal. Dites \u00ab langue \u00bb. Mon tuteur est effar\u00e9 par ma propension \u00e0 faire de la grammaire. \u00ab Mais ils n\u2019ont rien appris en Primaire \u00bb, lui dis-je. \u00ab Pas m\u00eame le pr\u00e9sent de l\u2019indicatif. \u00bb R\u00e9flexion oiseuse. \u00ab Jennifer, me dit-il avec la […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":{"0":"post-1900","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-non-classe"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1900","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1900"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1900\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1900"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1900"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1900"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}