Patrick M*** est tailleur de pierres \u00e0 Clermont l’H\u00e9rault \u2014 pr\u00e8s de chez moi. Superbe artisan \u2014 encore qu’il travaille \u00e0 son rythme\u2026 D’autant qu’il est surcharg\u00e9 de travail \u2014 comme tous les artisans capables de la r\u00e9gion, et de France.<\/p>\n
Il a depuis peu un apprenti : Bac L, Licence de Philo \u2014 finalement candidat \u00e0 un CAP de tailleur de pierres. Exceptionnel ? Pas vraiment. Le Monde de l’Education d’avril 2006 nous emm\u00e8ne \u00e0 l’\u00e9cole Gr\u00e9goire-Ferrandi, \u2014 une \u00e9cole professionnelle pr\u00e9parant \u00e0 divers CAP, dont les m\u00e9tiers du cuir et la restauration. Et l’honorable journal qui est le relais habituel de la pens\u00e9e p\u00e9dagogiste (mais qui \u00e9volue, doucement, parce qu’il a senti que le vent tournait) nous apprend que cette \u00e9cole financ\u00e9e par la Chambre des m\u00e9tiers de Paris re\u00e7oit de plus en plus de bacheliers, certains avec un Bac S ou ES en poche, qui, tout bien pens\u00e9, se lance dans l’acquisition d’un CAP\u2026
Rien que cela devrait faire r\u00e9fl\u00e9chir les imb\u00e9ciles qui proclament qu’il faut 100% de r\u00e9ussite au Bac\u2026 On forme des kyrielles de jeunes dipl\u00f4m\u00e9s sans esp\u00e9rance professionnelle, et qui, lorsqu’ils ont enfin le loisir de r\u00e9fl\u00e9chir, r\u00e9alisent que leur vocation ne passait pas par des \u00e9tudes longues, mais par un apprentissage rigoureux\u2026
Et le Monde de raconter l’histoire de Maguelone, bacheli\u00e8re, en CAP des m\u00e9tiers du cuir, en stage chez Herm\u00e8s, en passe d’\u00eatre embauch\u00e9e sur un CDI\u2026 Tout ce que l’on peut en dire, c’est que sa formation g\u00e9n\u00e9raliste lui aura donn\u00e9 une culture n\u00e9cessaire\u2026 Mais pour quoi ne pas donner cette formation aux apprentis directement ?<\/p>\n
D’ailleurs, Patrick M*** a mis du temps \u00e0 trouver un apprenti. Pensez ! Un travail en plein air ! De la poussi\u00e8re sous les ongles ! Parfois, un tour de reins\u2026<\/p>\n
Dans mon minuscule village, un autre artisan (ferronnier d’art, celui-l\u00e0) ne parvient pas \u00e0 trouver un stagiaire. Pourtant, il est tout pr\u00eat \u00e0 lui apprendre le m\u00e9tier \u2014 un bon m\u00e9tier, apparemment : il a un carnet de commandes plein sur deux ans, et gagne superbement sa vie. Avec \u00e7a, coquet, tir\u00e9 \u00e0 quatre \u00e9pingles, les ongles faits, une \u00e9pouse \u00e9l\u00e9gante \u2014 seules les mains, puissantes, trahissent l’homme de fer.
Huit kilom\u00e8tres plus loin, un ami sellier, qui s’est form\u00e9 \u00e0 ses frais aupr\u00e8s d’un ma\u00eetre aux USA, dans la plus pure tradition du compagnonnage, ne parvient pas \u00e0 trouver un apprenti. Cela sent bien bon, le cuir, pourtant\u2026 Et des selles de cheval, tout le monde en demande, apparemment, ces temps-ci\u2026
Mais 75% des \u00e9tudiants r\u00eavent d’entrer dans la fonction publique\u2026
Par quelle perversion ?<\/p>\n
Donc, Patrick M*** se plaint. Non que le jeune philosophe ne travaille pas bien \u2014 il fait de son mieux, et m\u00eame si Patrick trouve, comme moi, que c’est toujours un peu insuffisant que de faire de son mieux, il le complimente\u2026 \u00ab\u00a0Mais, me dit-il, il a un vocabulaire et une culture d’une insigne pauvret\u00e9. En dehors des mots de la philosophie, il ne conna\u00eet rien \u2014 comme si ses ann\u00e9es d’\u00e9cole ne lui avaient rien appris. Et en histoire\u00a0\u00bb \u2014 particuli\u00e8rement en histoire de l’art, un domaine quelque peu utile \u00e0 un gar\u00e7on qui fait autant de restauration que de cr\u00e9ation \u2014, \u00ab\u00a0c’est encore plus dramatique\u00a0\u00bb.
Qu’est-ce qui a foir\u00e9 ? \u00c0 quel moment ce jeune homme n’a-t-il pas re\u00e7u l’enseignement et les savoirs auxquels il avait droit ? Il en avait les moyens, son cursus le prouve \u2014 je ne suis pas de ceux qui disent qu’une Licence de philo ne prouve rien\u2026 Mais il confond roman et gothique, ignore des notions \u00e9l\u00e9mentaires de g\u00e9om\u00e9trie (c’est un peu important, figurez-vous, lorsqu’on taille des pierres selon des angles pr\u00e9cis), et para\u00eet incapable de communiquer avec une client\u00e8le tr\u00e8s particuli\u00e8re, faite de ch\u00e2telains et de grands patrons, ou les simples amis du patron \u2014 intellectuels et artistes.
Pour savoir ce que l’on doit apprendre aux enfants, il faut regarder le bout de la route \u2014 tout au bout : qu’attend-on d’un individu \u00e0 vingt ou vingt-cinq ans ? Veut-on vraiment en faire un inadapt\u00e9 social ? Un buveur de bi\u00e8re(s) t\u00e9l\u00e9phage sur canap\u00e9 ? De la chair \u00e0 canon et \u00e0 TF 1 ?
La nouvelle p\u00e9dagogie, celle que r\u00e9cite un B\u00e9gaudeau par exemple, est au service de Bouyghes TV.
Ces p\u00e9dagogues qui se r\u00e9citent Rousseau et ne l’ont jamais bien lu devraient savoir que la premi\u00e8re chose que Jean-Jacques apprend \u00e0 Emile, c’est un m\u00e9tier manuel. Le c\u00f4t\u00e9 syst\u00e9matique est sans doute exag\u00e9r\u00e9. Mais pourquoi en est-on arriv\u00e9 \u00e0 m\u00e9priser des professions respectables, tr\u00e8s demand\u00e9es, et tr\u00e8s r\u00e9mun\u00e9ratrices ? par quelle aberration ?<\/p>\n
J’aimerais que les critiques qui s’expriment ici et ailleurs r\u00e9pondent \u00e0 ces questions simples. Parce que derri\u00e8re, il y a une question bien moins \u00e9vidente, qui est celle du bonheur. Le bonheur ne consiste pas \u00e0 faire ce que l’on veut \u00e0 l’\u00e2ge tendre, mais \u00e0 parvenir \u00e0 ses r\u00eaves \u00e0 l’\u00e2ge adulte. Le bonheur est moins dans le loisir que dans le travail. Et \u00e0 ceux qui me disent que l’on peut travailler dans le joie, je r\u00e9pondrai que c’\u00e9tait la devise d’Auschwitz.<\/p>\n
JP Brighelli<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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