{"id":3161,"date":"2020-06-15T11:43:35","date_gmt":"2020-06-15T09:43:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/?p=3161"},"modified":"2021-04-22T18:48:04","modified_gmt":"2021-04-22T16:48:04","slug":"amenager-non-abolir-le-protocole-sanitaire-en-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/amenager-non-abolir-le-protocole-sanitaire-en-classe-3161","title":{"rendered":"Am\u00e9nager ? Non : Abolir le protocole sanitaire en classe"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/amenager-non-abolir-le-protocole-sanitaire-en-classe-003161\/oui-le-protocole-sanitaire-va-etre-allege-dans-les-ecoles-les-explications-de-blanquer\" rel=\"attachment wp-att-3168\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3168\" src=\"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/files\/2020\/06\/Oui-le-protocole-sanitaire-va-etre-allege-dans-les-ecoles-les-explications-de-Blanquer.jpg\" alt=\"Oui-le-protocole-sanitaire-va-etre-allege-dans-les-ecoles-les-explications-de-Blanquer\" width=\"622\" height=\"311\" srcset=\"https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2020\/06\/Oui-le-protocole-sanitaire-va-etre-allege-dans-les-ecoles-les-explications-de-Blanquer.jpg 622w, https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2020\/06\/Oui-le-protocole-sanitaire-va-etre-allege-dans-les-ecoles-les-explications-de-Blanquer-300x150.jpg 300w, https:\/\/blog.causeur.fr\/bonnetdane\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2020\/06\/Oui-le-protocole-sanitaire-va-etre-allege-dans-les-ecoles-les-explications-de-Blanquer-500x250.jpg 500w\" sizes=\"auto, (max-width: 622px) 100vw, 622px\" \/><\/a>distantMinistre de l\u2019Education, ce n\u2019est pas une sin\u00e9cure. Coinc\u00e9 entre les diktats d\u2019un conseil scientifique qui change d\u2019avis tous les quatre matins, les promesses pr\u00e9sidentielles, et les objurgations de syndicats qui pratiquent le billard indirect et cherchent, via le coronavirus, \u00e0 lui faire payer la loi sur les retraites et l\u2019am\u00e9nagement du Bac, Blanquer se d\u00e9bat comme il peut. Il a cru faire plaisir en annon\u00e7ant (pr\u00e9matur\u00e9ment) le retour en classe, puis en \u00e9dictant des r\u00e8gles intenables. Faire cours avec un masque ? Allons donc ! Imposer des r\u00e8gles sanitaires qui imposent pratiquement de n\u2019accepter en cours qu\u2019un \u00e9l\u00e8ve sur quatre ? Soyons s\u00e9rieux. Les enseignants sont pr\u00e9dispos\u00e9s \u00e0 l\u2019hyst\u00e9rie, certes \u2014 et ont impos\u00e9 de ne pas toucher les claviers, ni les \u00e9crans, ni les photocopieuses, ni quoi que ce soit qui permettrait de faire cours, et en interdisant de surcro\u00eet d\u2019amener papier et stylos. Les contraintes qui p\u00e8sent sur les classes comme sur les r\u00e9cr\u00e9ations sont ridicules, quand on voit comment se comportent les gamins d\u00e8s qu\u2019ils sont sortis \u2014 bras dessus bras dessous, et que je te crache la race de ta m\u00e8re au visage. Quant aux ma\u00eetres qui ne sont toujours pas revenus de confinement, sous des pr\u00e9textes divers et folkloriques, ils rejoignent la longue cohorte de ceux (5% dit le minist\u00e8re\u2026) qui ont carr\u00e9ment disparu pendant ces trois derniers mois, pertes s\u00e8ches de l\u2019enseignement \u00e0 distance.<\/p>\n<p>\u00c0 ce propos, Monsieur le Ministre, il est temps de r\u00e9orienter le corps de Inspecteurs, qui ne savent pas quoi faire en ce moment, vers l\u2019\u00e9valuation fine de ce que les professeurs ont envoy\u00e9 \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves. Vous en tireriez tr\u00e8s vite la liste de ceux auxquels vous pouvez faire confiance \u00e0 l\u2019avenir pour enseigner en \u00ab distanciel \u00bb \u2014 et ceux \u00e0 qui vous ne confieriez pas vos enfants. Demandez aux parents ce qu\u2019ils en pensent.<\/p>\n<p>Le probl\u00e8me n\u2019est pas l\u2019actualit\u00e9 imm\u00e9diate : juin est fichu, et les conseils de classe sont en cours. Le probl\u00e8me, c\u2019est la rentr\u00e9e : il n\u2019est pas possible d\u2019envisager le maintien de ces contraintes kafka\u00efennes \u2014 m\u00eame en rempla\u00e7ant la \u00ab distanciation \u00bb d\u2019un m\u00e8tre circulaire en un m\u00e8tre lin\u00e9aire. Il est temps que tout le monde revienne en classe, et que les \u00ab g\u00e9niteurs d\u2019apprenants \u00bb, comme on dit dans le vocabulaire exquis de la p\u00e9dagogie, cessent de devoir jouer au ma\u00eetre suppl\u00e9ant.<\/p>\n<p>Nous n\u2019avons pas protest\u00e9 contre le m\u00e9lange des genres entre Instruction et Education (voir ce qu\u2019en disait Condorcet), pas d\u00e9nonc\u00e9 l\u2019affaiblissement de la premi\u00e8re au b\u00e9n\u00e9fice de la seconde, pour accepter d\u2019un \u0153il serein le m\u00eame processus en famille \u2014 en sens contraire. Parce que la vraie discrimination sociale est l\u00e0, entre les familles capables d\u2019enseigner, et celles qui en sont bien incapables. Maintenir le \u00ab distanciel \u00bb, c\u2019est accro\u00eetre encore ces diff\u00e9rences. C\u2019est enfoncer les \u00e9l\u00e8ves qui sont \u00e0 peine hors de l\u2019eau. Et ce, alors m\u00eame que de bons \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 perdus pendant le confinement. Que des syndicats qui se pr\u00e9tendent \u00ab de gauche \u00bb soutiennent ces billeves\u00e9es sanitaires donne une id\u00e9e de leur engagement r\u00e9el en faveur des plus humbles, des plus d\u00e9munis, des plus fragiles.<\/p>\n<p>Apparemment, cela n\u2019inqui\u00e8te pas les syndicats d\u2019enseignants, qui ne se soucient absolument pas de la mission d\u2019enseignement, mais comptent les masques et les bouteilles de gel hydro-alcoolique.<br \/>\nJe sais que nombre de mes coll\u00e8gues me vomissent parce que je dis la v\u00e9rit\u00e9, c\u2019est le lot ordinaire de Cassandre. Mais peu importe. Ils devraient comprendre que si un ministre en exercice finit par l\u00e2cher que \u00ab si les salari\u00e9s de la grande distribution avaient \u00e9t\u00e9 aussi courageux que ceux de l\u2019Education Nationale, les Fran\u00e7ais n\u2019auraient rien eu \u00e0 manger \u00bb, c\u2019est que le cri contre les enseignants est d\u00e9j\u00e0 universel. Vous tenez tant que \u00e7a \u00e0 \u00eatre hu\u00e9s ? Vilipend\u00e9s ? M\u00e9pris\u00e9s ?<\/p>\n<p>La cote d\u2019amour des enseignants \u00e9tait tr\u00e8s haute, il y a vingt ans. Mais de r\u00e9forme en r\u00e9forme, d\u2019acceptation du p\u00e9dagogisme b\u00e9at en gr\u00e8ve des corrections et protestations diverses et vari\u00e9es, sans compter les colloques organis\u00e9s par tel ou tel syndicat et interdits aux personnes non \u00ab racis\u00e9s \u00bb \u2014 comme on dit dans l\u2019exquis vocabulaire commun aux \u00ab indig\u00e8nes \u00bb et \u00e0 Jean-Luc M\u00e9lenchon qui les soutient et s\u2019indigne qu\u2019on les suspecte d\u2019antis\u00e9mitisme \u2014, ladite cote a plong\u00e9 dans les abysses. Et vous vous \u00e9tonnez qu\u2019on ne vous soutienne pas lorsque vous r\u00e9clamez de justes augmentations de salaires ? Je r\u00e9clame depuis des ann\u00e9es l\u2019alignement des salaires des enseignants fran\u00e7ais sur ceux des enseignants allemands \u2014 soit 45% de plus. Et que proposent les syndicats pendant ce temps ? Mais quels pleutres !<\/p>\n<p>Cessons d\u2019exiger de l\u2019Ecole le respect d\u2019un protocole qui est oubli\u00e9 partout ailleurs. Le virus s\u2019est absent\u00e9 pour le moment (et comme je ne suis pas virologue, contrairement \u00e0 67 millions de mes compatriotes, je ne sais s\u2019il reviendra, ni quand). Revenons \u00e0 une vision saine du travail : sauf quelques \u00e9l\u00e8ves que le confinement a mis \u00e0 l\u2019abri des racailles, la plupart des m\u00f4mes ont envie de reprendre \u00ab \u00e0 l\u2019ancienne \u00bb. Envie de revoir les copains, certes (mais en ce moment, ils les revoient sans peine en dehors de la classe), mais surtout envie d\u2019apprendre. Tant pis si les bureaux sont con\u00e7us pour deux. De toute mani\u00e8re, les jeunes gens sont \u00e0 l\u2019abri.<\/p>\n<p>Septembre sera tr\u00e8s dur. Les plus abscons des syndicats plaident d\u00e9j\u00e0 pour un all\u00e8gement des programmes : et pourquoi pas l\u2019abolition de toute transmission, pendant qu\u2019ils y sont ? Quand j\u2019\u00e9coute le SNUIPP, je pense \u00e0 la Barbie parlante des ann\u00e9es 70, qui ne connaissait qu\u2019une phrase \u00ab Trop dur, les maths \u00bb !<br \/>\nAvec la voix de Francine Popineau peut-\u00eatre, histoire d\u2019actualiser\u2026<\/p>\n<p>La r\u00e9alit\u00e9 c\u2019est qu\u2019il va falloir mettre les bouch\u00e9es doubles, et alourdir les programmes, parce qu\u2019il n\u2019est pas question de sacrifier l\u2019ann\u00e9e qui vient sous pr\u00e9texte que l\u2019on rattrapera l\u2019ann\u00e9e pass\u00e9e. La vraie r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s sociales passe par un renforcement des t\u00e2ches scolaires : il va falloir cumuler \u00ab pr\u00e9sentiel \u00bb et \u00ab distanciel \u00bb, ce dont le minist\u00e8re se frotte d\u00e9j\u00e0 les mains. Merci \u00e0 ceux qui ont exig\u00e9 que le confinement scolaire dure, dure, dure, et qui portent l\u2019enti\u00e8re responsabilit\u00e9 de ces changements \u00e0 venir\u2026 C\u2019est une \u00e9vidence : ceux qui la nient devraient penser \u00e0 changer de m\u00e9tier.<\/p>\n<p>Jean-Paul Brighelli<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>distantMinistre de l\u2019Education, ce n\u2019est pas une sin\u00e9cure. 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